Depuis 2008, le lycée Alain propose chaque année à 25 élèves sélectionnés en terminale L et ES une formation de deux heures hebdomadaires pour préparer les concours d’accès aux I.E.P.
Les cours de cette "option" sont assurés par un professeur de philosophie (en culture générale) et un professeur d’histoire-géographie.
Un projet
ré-équilibrage des filières dans l’établissement : montrer dès la seconde et la première que la filière S n’est pas la seule voie d’excellence
participer à une démarche d’orientation active contribuer à la réussite aux concours des instituts d’études politiques (I.E.P.)
De plus, le CDI met systématiquement en valeur des ouvrages recommandés pour les concours et leurs thèmes d’études. Les nombreux abonnements à des revues d’actualité permettent aussi aux élèves de faire des revues de presse.
Cinq constats
Les professeurs constatent les effets positifs de cette formation : en histoire-géographie et en philosophie, les enseignants reconnaissent un participation plus active des élèves bénéficiant de la préparation, ce qui crée et entretient une dynamique positive dans les classes.
La préparation est utile aussi bien pour le concours d’entrée à Sciences Po que pour le baccalauréat.
Une réflexion sur l’orientation s’engage dès la seconde chez les élèves intéressés par ce type de formation.
La participation à cette formation est valorisante : certains élèves font preuve d’une plus grande confiance en eux-mêmes.
L’envie de travailler et de réussir incarnée par les élèves de cette formation rayonne globalement sur l’ensemble du lycée et valorise la méritocratie.
ré-équilibrage des filières dans l’établissement : montrer dès la seconde et la première que la filière S n’est pas la seule voie d’excellence